Wstęp do językoznawstwa kognitywnego

Celem kursu jest zapoznanie studentów filologii z podstawowymi zagadnieniami językoznawstwa kognitywnego oraz stworzenie przestrzeni do komparatywnego podejścia do rozumienia znaczenia poprzez odniesienie się do innych, przed-kognitywnych szkół językoznawczych. Celem kursu jest także wykształcenie w studentach umiejętności samodzielnej oceny omawianych podejść językoznawczych.